从技术走向管理____从思维到方法的转型

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内训课程介绍

【课程背景】

企业中的基层主管都是从该领域能力比较强的员工中提拔起来的。很多企业在将这些优秀的骨干提拔到管理位置之前,是没有对他们进行有针对性的管理技能的培训的,也没有进行过这方面工作的相应实践的。这就造成了很多刚刚走上管理岗位的人员,角色还不能转换,过度关注专业细节;他们刚开始都会很认真帮助下属,但下属并不买账;他们凡事亲力亲为,忙得焦头烂额,可是上司却?#26377;?#29575;太低;他们希望下属多提意见,可是下属们却什么都不说,不愿意承担责任;他们想要为下属制定工作计划,但却无从下手;他们也不知道如何分派工作,如何领导团队,更不知道如何确保团队不出差错。这些造成新晋升管理者疲惫不堪却还不能?#34892;?#36798;到整体目标,从而?#29616;?#25387;伤了他们的积极性,也对组织效率和目标带来了很不利的影响。

这些新晋升的管理者会面临着很多的困惑,甚至内心深处始终都会很纠结,会不断的怀疑?#32422;?#26159;否真的适合做管理者。同?#20445;?#31038;会环境?#32422;?#20225;业文化,让我?#24378;?#21040;成功的管理者给我们的一个假象似乎管理者或领导者都是天生的,并不是后天培养出来的。事实上,这些结论都是不对的,实践表明,优秀的管理者都是后天不断积累和培养出来的。如何培养、如何积累,这是很多管理者面临的难题

如果能提前就对公司需要培养的优秀进行一些管理技能的培训,提前让这些骨干参与到管理工作中,那将大大减少将?#27492;?#20204;从事管理工作时可能产生的角色?#29616;?#22256;惑?#32422;?#30001;此带来的工作效率的降低


【课程目标】

通过两天的学习,学员可以达成以下目标

1.  了解管理的基本知识

2.  学会如何进行转型

3.  掌握必要的管理技能


【课程大纲】

一. 认识并理解管理

    1. 案例分享,管理的概念

        Ø 如何理解管理的过程与职能

    2. 互动:对照管理职能,检查?#32422;?#30340;工作,你还?#31508;?#20160;么

    3. 管理技能是什么,有什么特点,关键的管理技能?#24515;?#20123;

        Ø 练习:?#32422;?#36824;缺位哪些管理技能

        Ø 高中低管理者各自需要的管理技能比例与侧重点

        Ø 管理者技能提升的模型介绍


二. 角色在组织中的位置

    1. 小组讨论:做为管理者,你目前所遇到的挑战?#24515;?#20123;,你会采取怎样的对策

    2. 从公司组织结构理解你所处的部门:理解组织结构

        Ø 在履行部门职责中的?#20064;?管理者的主要角色

        Ø 在此结构中,做为管理者的你,需要怎样的能力

        Ø 从职位设计中认识?#32422;核?#22788;的位置

    3. 互动:你目前所处的位置需要的技能

    4. 从岗位职责定位?#32422;?#30340;角色能力

        Ø 根据岗位职责梳理?#32422;?#38656;要具备的能力

    5. 理解胜任素质

        Ø 互动:管理者的主要胜任素质?#24515;?#20123;,如何培养


三. 理解你自身的角色并学会转型

    1. 案例分析并小组讨论:新任经理?#36865;?#22269;友的困惑

    2. 理解管理者的管理幅度

    3. 思考:你内心深处愿意做独立贡献者还是一个带团队的管理者

        Ø 做一个测试:判断?#32422;?#30340;动机

    4. 怎样管理好?#32422;?#30340;欲望和动机

    5. 如何跨越从独立贡献者到团队领导者的心结(个体层面、组织层面)

        Ø 在角色转型过程中,?#32422;?#38656;要做哪些工作

        Ø 在角色转型过程中,组织需要做哪些工作


四. 从技术到管理应掌握的工具

    1. 学会?#34892;Ч低?/p>

        Ø 先做一个测试:?#20302;?#33021;力测试

        Ø 小组讨论并讲师点评,在工作中?#24515;?#20123;原因引起?#20302;?#30340;不顺

        Ø ?#34892;Ч低?#30340;三大?#26041;?表达、倾听、反馈

            Ÿ 做一个测试:你的倾听能力如何

        Ø 你所在的研发组织结构是怎么样的,你在哪一个?#26041;?/span>

            Ÿ 结合你所在的?#26041;冢?#24605;考你所要?#20302;?#30340;对象:上级、平级,将来的下属

        Ø 遇到高风险、对方情绪强烈的对话的应对方式和技巧

            Ÿ 案例展示:如何处理关键对话

    2. 管理好?#32422;?#30340;时间

        Ø 案例讨论:?#29420;?#30340;时间管理

        Ø 评估你的一天:如何管理时间

        Ø 了解一些时间陷阱

        Ø 通过游?#26041;?#24072;点评:去除不必要和不合适的事务

        Ø 时间管理工具介绍

    3. 如何进行任务管理

        Ø 小组讨论:每个小组以某一个岗位为例,大家一起分析,如何开?#26500;?#20316;

        Ø ?#34892;?#23436;成工作任务的五个步骤

            Ÿ 如何制定符合SMART的目标

            Ÿ 检验目标是否与上级一致

            Ÿ ?#39029;?#36798;成目标的方法和方案

            Ÿ 选择达成目标的方法和方案

            Ÿ 采用PDCA循环活动

        Ø 小练习:如何制定符合SMART的目标

            Ÿ 思考并理解:如何将软性的工作SMART化

        Ø 小故事分享:制定工作计划的重要性

    4. 了解你在研发团队管理中的角色特点

        Ø 了解你所在研发管理团队的发展阶段(案例分析并小组讨论:各阶段需要采取的策略)

        Ø 研发团队中的冲突?#24515;?#20123;,形成的原因与解决方法

        Ø 团队角色?#29616;?#19982;特点

            Ÿ 测试并分享:了解?#32422;?#22312;团队中的角色

        Ø 几个重要的激励理论介绍(背景、思想、应用等方面的介绍)

            Ÿ 小组讨论:作为研发人员,你最需要的激励?#24515;?#20123;(对照激励清单进行选择)

培?#21040;?#24072;

何新云

国内知名组织及人力?#35797;?#31649;理专家,资深的管理咨询?#23435;省?/span>先后获得数学学士和工商管理硕士学位,拥有超过20年的企业工作经验和管理实践经验。曾任职于华为、金蝶等知名企业,先后担任人力?#35797;?#32463;理、总监、常务副总等职位。是多家大型知名企业的高级管理?#23435;剩?#21271;京大学、南京大学的特聘讲师。何先生作为人力?#35797;?#31649;理专家,多?#38382;?#36992;在金领世界招聘会、深圳MBA?#24179;?#20250;、高校毕业生?#24179;?#20250;上及其它大型行业协会上,做过专题人力?#35797;?#31649;理演讲。为《深圳特区报》、《南方都市报》、《管理学家》、《企业家》、《经理人》?#32570;?#32440;、杂志撰写过多篇专题文章或案例点评,是《南方都市报》优秀通讯员、江苏卫视全国大学生创业大?#27604;?#30340;专家评委。出版光碟《从优秀到卓越》,出版书籍《求职就是推销?#32422;骸?/span>

主讲课程:《建设组织能力,推动企业经营目标实现》《向华为学人力?#35797;?#31649;理——业务驱动下的战略人力?#35797;?#31649;理实践》《企业战略梳理与研讨》《组织结构设计与职位设计实务》《职位分析与职位评?#39304;貳?#38750;人力?#35797;?#32463;理的人力?#35797;?#31649;理》《胜任素质与行为面试》《招聘与面试技巧》《KPI设计与绩效管理实务》《薪酬管理体系设计实务》?#24230;?#32844;资格管理设计与应用》《员工职业生涯规划设计与管理》《中层管理者技能提升》等

何先生作为国内知名的培?#21040;?#24072;,利用其在企业咨询过程中积累的丰富实战经验,结合其深厚的理论知识,为多家企?#21040;?#25480;过企业管理及人力?#35797;?#31649;理方面的课程,深受学员的?#38431;?#26366;在上海、广州、深圳、北京、厦门、杭州、南通、焦作、新乡、济南、青岛、哈尔滨、沈阳、成都、长沙、贵阳、呼和浩特等地成功举办过多次公开课,何先生在授课过程中运用其?#24049;?#30340;组织能力,将自身在管理实践中获得的实践经验,通过案例研讨的方式与学员共同分享,并通过其很强的控场技巧,引导学员进行大量的互动讨论与练习,将其深厚的理论功底和实践经验传授给学员

咨询内容:包括软件企业、印刷包装企业、电子企业、电信运营商、家纺企业、地产企业、电器企业等,涵?#20146;?#32455;发展及人力?#35797;?#31649;理的多个方面,包括战略管理、组织结构设计、流程梳理、职位体系、人力?#35797;?#35268;划、KPI体系、薪酬激励体系、任职资格体系、招聘与胜任素质模型、培训体系、关键岗位人员能力识别与匹配、股权激励等

何先生作为项目的咨询总监,为这些企业提供的不仅是设计方案,他还带领团队,将咨询的实践经验?#32422;?#20854;深厚的管理理论,结合企业的现?#30331;?#20917;,全方位的帮助企?#21040;?#34892;实施,包括进行大量的培训?#32422;?#25163;把手的传递管理的方法和工具,从而保证使每一个咨询过的企业,能体会到管理咨询为他们带来的质的改变。同?#27604;?#21672;询?#31361;?#20013;的管理人员在接收咨询的过程中,体会到管理的方法、手段,并理解咨询过程中“授之以渔”的重要性

咨询?#31361;?宁波方太、江苏晶石、深圳迈瑞、东大金智、苏州联通、罗莱家纺、锦胜包装、贵定卷烟厂、温州南方寝饰、无锡联通、世纪?#23435;?#32447;、劲嘉?#35270; ?#23425;波杰友升、许继电源、许继结构、许继集团、东方雨虹、力通威电?#21360;?#20869;蒙古瑞特优化、阳光电源、南京诺唯赞、珠海普?#32622;馈!!!!!?/span>

培训?#31361;В?#19981;含公开课):深圳?#34892;小?#27896;州建行、广发证券、安信基金、贵州银行、福州农行、杭州?#34892;小?#36149;州中烟、贵定烟厂、龙岩烟厂、北京大学、南京大学、郑州大学、中山大学、华中科技大学、?#24433;?#22823;学、暨南大学、福建宁德政府、佛山税务局、全国铁路?#20302;?#20154;事教育处、深圳?#22411;?#21830;企业协会、九江市?#34892;?#20225;业局、武大楚商学院、东山大讲堂、中国移动【广东、深圳、东莞、肇庆、许昌、嘉峪关、?#39034;恰?#40660;东南】、中国电信【广东、深圳、海南、咸阳、南平】、中国联通【苏州、无锡】、UT斯达康深圳研发中心、华为技术、世纪?#23435;?#32447;、瑞斯康达、东大金智、金蝶软件、吉锐触摸、江苏晶石集团、?#35762;?#39640;教育电?#21360;?#23500;士通、厦新电?#21360;?#22825;源迪科、英飞拓、尤利尔科技、中国赛宝实验室(工业和信息化部电?#25317;?#20116;研究所)、武汉冠捷、厦门冠捷、中国安防集团、美林电?#21360;?#25104;都天奥信息、南京莱斯信息、?#34892;?#32593;信、瑞特优化、宁远科技、方太厨具、美的商用空调、海信科龙空调、格力电器、美的热水器、中孚泰、昆明星耀集团、正荣集团、劲嘉地产、东联集团、蒙西集团、云南实力集团、中建总局、中建三局、冠利达、伊利冷饮事业部、辉山集团、凤祥集团食品事业部、蒙牛集团、迈瑞生物医疗、瑞沃德生命科技、辽宁药联、诺唯赞、华东医药、赢家服饰、罗莱家纺、南方寝饰、黄河集团、恒益服饰、建滔化工集团、深圳?#35745;?#37329;达集团、西蒙集团、振华新能源、恒泰新能源、丹东电厂、杰友升电气、许继电气、许继结构、许继电源、许继集团、云电同方、阳光电源、富士康、中联重科、东?#27010;纺?#40857;、宇通重工、埃斯顿自动化、茂业百货、红彤汽?#22330;?#21335;粤物流、怀?#27573;?#27969;、?#21672;?#36816;输、当当网、锦胜包装、劲嘉?#35270; ?#34382;?#35270;?#21047;、中航联创、腾讯、多易得、河?#20808;?#20043;旗、?#39034;?#39640;速公路、A8音乐集团、海航技术、时代新材料、港?#26032;?#37202;店、广州自?#27492;?#21378;、东风汽车、腾讯、钛铂新媒体、吉利汽车、?#36947;?#20181;、南方航空、扬翔股份、小牛电动……



培训对象
新任管理者,最好有过一些做管理经历的人

企?#30340;?#35757;:从技术走向管理____从思维到方法的转型
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